2020阅读年


  • 《孤独六讲》

    蒋勋 | 江苏凤凰文艺出版社 | ISBN

  • 《乡土中国》

    费孝通 | 人民出版社 | ISBN

  • 《導演功課》

    David Mamet | 遠流 | ISBN

  • 《不管教的勇气》

    岸见一郎 | 千寻·晨光出版社 | ISBN

    教育的目标就是“自立”。

    学习不是为了被别人认为优秀,而是为了对他人和社会有用。

  • 《活出生命的意义》

    维克多·弗兰克 | 华夏出版社 | ISBN

    人不是众多事物中的一种。事物相互决定对方,但人最终是自我决定的。他成为什么——在天赋与环境的限度内——是他自己决定的结果。

  • 《自卑与超越》

    阿尔弗雷德·阿德勒 | 吉林出版集团 | ISBN

  • 《瞬变》

    Chip Heath, Dan Heath | 中信出版社 | ISBN

    关于改变,你所不知道的三个事实

    • 看似顽固抗拒,实则方向不明

    • 看似懒于改变,实则精疲力竭

    • 看似人的问题,实则情境问题

  • 《你为什么不道歉》

    Harriet Lerner / 哈丽特·勒纳 | 机械工业出版社 | ISBN

    第112页:我们总是这样,一遇到问题就像搞清楚谁对谁错,是谁挑起的争端。实际上人际关系问题不是非黑即白那么简单。上面两位旁观者既对也不对,因为人际关系是以圆形而不是线性方式互动的。也就是说,一方的行为会引发并强化另一方的行为。对于人际关系问题来说,我们要考虑的真正问题不是争端由哪一方挑起或是哪一方不对,而是双方怎样才能在互动中各自修正自己的应对方式。

  • 《商业的本质》

    杰克·韦尔奇 | 中信出版社 | ISBN

    第11页: 最好的使命陈述就是要这样,既目标远大,能鼓舞人心,又切合实际。

    所谓“目标远大”,就像:“哇,太好了,这个目标听起来太棒了,我要努力实现它。”

    所谓“鼓舞人心”,就像:“太好了,我知道如果我们努力去做,一定能做到。”

    所谓“切合实际”,就像“这个目标听起来非常合理,我要和我的团队努力实现它。”